Freese, Anika. 2024. „Transdisziplinäre Perspektiven Der Queer Studies Und Der Intersektionalität für Die Lehrkräfteprofessionalisierung Im Fachbereich ‚Gender Und Deutsch Als Fremd- Und Zweitsprache‘“. Convivium. Germanistisches Jahrbuch Polen, Dezember, 47-70. https://doi.org/10.18778/2196-8403.S1.03.