A. Rogowska-Wandowicz, “Słownik polsko-łaciński jako narzędzie dydaktyczne. Analiza dostępnych pozycji pod kątem ich przydatności dla osób uczących się języka łacińskiego”, CP, no. 28, pp. 251–264, Oct. 2025, doi: 10.18778/1733-0319.28.17.