HORODECKA, A. Czy nauczanie zdalne jest panaceum na obecne wyzwania w nauczaniu etyki biznesu?. Annales. Etyka w Życiu Gospodarczym, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 43–66, 2020. DOI: 10.18778/1899-2226.23.1.03. Disponível em: https://czasopisma.uni.lodz.pl/annales/article/view/8585. Acesso em: 20 kwi. 2024.